英语个人工作总结

时间:2023-10-22 00:00:22
【精华】英语个人工作总结3篇

【精华】英语个人工作总结3篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的英语个人工作总结4篇,欢迎阅读与收藏。

英语个人工作总结 篇1

转眼间一学期的工作又近尾声。在学校领导的关心和各位班主任、科任老师的配合帮助下,我们努力、踏实地工作着。为提高我校英语教学质量,为学生提供高效、优质的服务默默地耕耘着。我们感受到了压力,同时压力也成为我们做好教育教学工作的动力。总结本学期英语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努力:

一、注重理论学习,提高教育教学水平

只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平,才能更好地为教学服务。本学期,结合我校英语教学的实际情况,我组教师认真学习相关的教育文件、教学理论如《新课程标准》等。通过学习,明确了新课程改革的主要目标,增强了课程改革的责任感和紧迫感,从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,组织课堂教学,并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,产生了较好的效果。

二、强化常规要求,规范教学工作

遵照教学常规要求,规范自己的教学工作,认真分析新课程标准与原教学大纲的区别,进一步明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求,从宏观上把握各个年级的 ……此处隐藏4133个字……为教学效果如期理想,结果后来下课一调查,一听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学反应跟不上,而教学的部分内容同学们有的以前从来未学过。于是,我在课后更多的主动走近学生,与他们聊天谈心,增进彼此的了解,从而更进一步了解了学生的状况:

二.教科研结合,有效落实课题研究。

结合每次的教研活动及个人读书活动,组织教师们认真学习英语教育教学理论知识。在每次的科研活动中,抓好教师的问题研究,开展学习交流。12月份由回国教师佟欣铭讲座《美国课堂的外语教学》,期末围绕课题研究进行学术的交流“学困生转化方面教学策略”。这些教研活动都是促进老师们在真实经历中去思考与感悟。通过理论学习与讨论交流,教师们形成了良好的学习研讨氛围,教师们能结合自己的实际教学进行反思,对课题的进一步研究实施奠定了良好的基础。

三.用学科活动拉动英语学习和有效教学

1、“英语文化墙”展

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。用平常心对待后进生,在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,让他们知道:只要想学,认真学,老

配合学年组假期作业展,本学期以备课组为单位开展了英语文化墙的展出,6年mystorybook,7年英语报。

2、学唱特色英文歌曲

开展课前学唱英文歌曲,根据学生年龄特点,选取经典及有特色的英文歌曲,年组统一,每月一首歌,专人负责。

3.开展以促进学生英语学习为目的的学科竞赛活动:6年级书法比赛和7年级百词竞赛及英语情景作文展,8年级的阅读竞赛,并保留样题和公布了获奖名单。

经过努力,老师们都能切实地积累有效教学策略并在课堂教学中加以运用,并收到一定的成效。

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